Tänkte att jag skulle testa om jag kan dela filmer när jag ändå håller på! Finns mycket bra instruktionsfilmer till smartboard och andra interaktiva tavlor om man är intresserad av det på http://www.teacherondemand.se/
torsdag 8 juli 2010
Blogg 6 - Interaktiva tavlor
På min skola har vi en smartbord och därför var smartboard den enda interaktiva tavlan jag kände till innan jag kollade runt på de olika tavlorna på lärplattformen. Jag tycker att smartboarden är väldigt bra och skulle gärna arbeta mer med smartboard eller en liknande interaktiv tavla. Det finns många positiva delar med dessa tavlor t ex att man alltid kan spara det man gör på tavlan. Många elever har svårt att hänga med på vad som händer på tavlan samtidigt som de ska göra egna anteckningar och då är det jättebra att de kan få anteckningar efteråt.
En annan positiv sak är att man kan samla sina lektioner man gjort och gå tillbaka till dem eller använda dem igen.
Det är dyrt för skolan att investera i interaktiva skrivtavlor, men med en tavla i klassrummet behövs ingen tv, video, dvd, projektionsduk och inga kartor. På det sättet har man allt samlat på samma ställe och det underlättar.
Vem har inte blivit tokig av att leta efter dvd, fungerande fjärrkontroll eller fungerande skartsladd!!
Allt blir mer aktuellt på något sätt när man har tillgång till interaktiva tavlor eftersom man bara är ett klick ifrån att se vad som händer i världen. Eleverna blir mer engagerade eftersom man arbetar mer tillsammans och eleverna kan använda tavlan till presentationer. Jag tycker även att elevernas blir bättre när de får arbeta som de tycker är kul, med powerpoint presentationer t ex.
För min egen del som lärare blir det nog mycket jobb när man ska lära sig tekniken och det kräver lite extra förarbete men i det stora hela tror jag att både lektionsplanering och lektionsuppföljning blir mycket mer praktiskt. Som det är nu för min egen del så springer jag runt med massa papper, som ska kopieras hit och dit. Det tar tid!
Min förhoppning är att min undervisning ska bli mer kreativ och mer pedagogisk när jag får möjlighet att använda mig mer av verktyg som interaktiva tavlor.
Idag regnar det här i Göteborg...känns mycket bättre att sitta inne och jobba då. Jag borde skaffa mig trådlöst internet och sitta ute och jobba när solen skiner. Härliga tider!
En annan positiv sak är att man kan samla sina lektioner man gjort och gå tillbaka till dem eller använda dem igen.
Det är dyrt för skolan att investera i interaktiva skrivtavlor, men med en tavla i klassrummet behövs ingen tv, video, dvd, projektionsduk och inga kartor. På det sättet har man allt samlat på samma ställe och det underlättar.
Vem har inte blivit tokig av att leta efter dvd, fungerande fjärrkontroll eller fungerande skartsladd!!
Allt blir mer aktuellt på något sätt när man har tillgång till interaktiva tavlor eftersom man bara är ett klick ifrån att se vad som händer i världen. Eleverna blir mer engagerade eftersom man arbetar mer tillsammans och eleverna kan använda tavlan till presentationer. Jag tycker även att elevernas blir bättre när de får arbeta som de tycker är kul, med powerpoint presentationer t ex.
För min egen del som lärare blir det nog mycket jobb när man ska lära sig tekniken och det kräver lite extra förarbete men i det stora hela tror jag att både lektionsplanering och lektionsuppföljning blir mycket mer praktiskt. Som det är nu för min egen del så springer jag runt med massa papper, som ska kopieras hit och dit. Det tar tid!
Min förhoppning är att min undervisning ska bli mer kreativ och mer pedagogisk när jag får möjlighet att använda mig mer av verktyg som interaktiva tavlor.
Idag regnar det här i Göteborg...känns mycket bättre att sitta inne och jobba då. Jag borde skaffa mig trådlöst internet och sitta ute och jobba när solen skiner. Härliga tider!
onsdag 7 juli 2010
Blogg 5- lärplattform
Hej!
Strålande solsken och här sitter jag...
Har ägnat förmiddagen åt att kolla in olika lärplattformar. En lärplattform kan man använda både för distansstudier men även i samband med "vanlig " undervisning. Jag har tidigare arbetat med Blackboard eller WebCt, som nu ingår i Blackboard. Detta var i samband med en annan närbaserad kurs jag läste. Om jag ska försöka mig på att jämföra Bilda med Blackboard, så måste jag säga att Bilda känns mer organiserad och lättare att hantera. Dock beror nog detta på att jag lagt ner mer tid på att kolla runt och förstå Bilda. Det blir ju ofta så att andra gången man använder sig av någon nytt verktyg, känns det mer logiskt.
Har även kollat in moodle och sett en kort film om hur man kan använda deras lärplattform i grundskolan. Om ni är intressserade av hur man använder moodle, finns det flera bra videoklipp på Youtube.
Det som först och främst gör att jag tycker att lärplattformar skulle vara ett bra stöd och verktyg i grundskolan, är att allt material finns samlat på en plats. Hur många får man inte kopiera nytt material och sen äter hunden upp planeringen eller nåt liknande. Med en lärplattform försvinner många problem (även om nya kommer upp) och det är ett jättebra sätt att få ut samlad information till elever och föräldrar!
Det jag upplever som ett stort minus, när det gäller lärplattformar är att det krävs att skolan har resurser och att eleverna måste ha tillgång till datorer för att kunna jobba. Visst är det så att fler skolor nu har en- till en datorer, men långt ifrån alla. Hur gör man för att komma runt det här om man arbetar på en skola, där eleverna inte har tillgång till datorer hela tiden?
söndag 4 juli 2010
Blogg 4 - Google docs och Flickr
Tänkte ägna en stund åt att fundera lite kring Google docs och konsten att dela dokument. Först och främst var det super bra med alla videoinstruktioner. Google docs verkar vara ett bra verktyg, speciellt eftersom man ofta arbetar tillsammans med kollegor och behöver skicka saker fram och tillbaka hela tiden. Det blir så mycket enklare om man kan redigera olika dokument på en gång istället för att skicka ändringar fram och tillbaka hela tiden. Har ju hänt mer än en gång att det blivit fel om man säger så...
Blev också positivt överraskad av att det var så pass enkelt att skapa konto och sätta igång med Google docs. Jag tror att det kommer att bli en lättnad att arbeta med det här verktyget och slippa frustrationen som det ofta innebär när man ska samarbeta kring ett tema eller projekt och alla har olika delar som ska sättas samman.
Jag ser inga direkt risker med att använda ett Google docs konto eftersom man kan bestämma själv vad som är privat och vad man ska dela eller göra offentligt.
Vad ser ni andra för risker med detta sättet att arbeta?? Intresserad av tankar kring detta!
När det gäller att lägga upp bilder och dela bilder på internet ser jag fler risker. Inte för mig själv som person, då jag är väldigt selektiv med vad jag lägger upp för bilder, men för elever och ungdomar i allmänhet. Tycker att man hört ganska mycket om bilder som sprids hit och dit på internet och det får mig att undra hur mycket ungdomar känner till om upphovsrätt och andra hur det tänker i samband med att de lägger upp bilder på sig själva och andra.
Tror däremot att Flickr och andra bildtjänster är mycket bra verktyg inom mitt jobb och det kan bli en stor tillgång i de flesta ämnen, då man ofta jobbar med bilder på ett eller annat sätt. Är det någon som har idéer om hur man kan arbeta med Flickr inom språkundervisningen, hör gärna av er...:)
Ha en bra kväll!
Blev också positivt överraskad av att det var så pass enkelt att skapa konto och sätta igång med Google docs. Jag tror att det kommer att bli en lättnad att arbeta med det här verktyget och slippa frustrationen som det ofta innebär när man ska samarbeta kring ett tema eller projekt och alla har olika delar som ska sättas samman.
Jag ser inga direkt risker med att använda ett Google docs konto eftersom man kan bestämma själv vad som är privat och vad man ska dela eller göra offentligt.
Vad ser ni andra för risker med detta sättet att arbeta?? Intresserad av tankar kring detta!
När det gäller att lägga upp bilder och dela bilder på internet ser jag fler risker. Inte för mig själv som person, då jag är väldigt selektiv med vad jag lägger upp för bilder, men för elever och ungdomar i allmänhet. Tycker att man hört ganska mycket om bilder som sprids hit och dit på internet och det får mig att undra hur mycket ungdomar känner till om upphovsrätt och andra hur det tänker i samband med att de lägger upp bilder på sig själva och andra.
Tror däremot att Flickr och andra bildtjänster är mycket bra verktyg inom mitt jobb och det kan bli en stor tillgång i de flesta ämnen, då man ofta jobbar med bilder på ett eller annat sätt. Är det någon som har idéer om hur man kan arbeta med Flickr inom språkundervisningen, hör gärna av er...:)
Ha en bra kväll!
fredag 2 juli 2010
L'Arc de Triomphe, Paris, France 2009
Den här bilden hittade jag på Flickr´s avancerade sökning. Det här med upphovsrätt är ganska svårt tycker jag. Det är så lätt att göra misstag, då det är lätt att hitta väldigt fina bilder men inte lika lätt att veta om man har rätt att använda dem eller inte.
Som jag har förstått det, så är Creative Commons ett komplement till vanlig upphovsrättslag, där skaparen av bilden kan betämma hur bilden får användas. Väldigt bra sätt och även lite reklam för personen som tog bilden.
Visst är det en fin bild!
Som jag har förstått det, så är Creative Commons ett komplement till vanlig upphovsrättslag, där skaparen av bilden kan betämma hur bilden får användas. Väldigt bra sätt och även lite reklam för personen som tog bilden.
Visst är det en fin bild!
Ef bild- att dela bilder.
Hej igen!
Har hållt på hela dagen att lära mig om flickr, picasa och Google docs mm. Känner mig lite lätt förvirrad just nu. Får väl skriva ett lite mer samlat blogginlägg senare. Här kommer en nyss uppladdad bild från Flickr. Det är jag och ett par kompisar till mig. Det är taget i St. Raphael, där vi jobbade med EF tillsammans.
à plus!
Har hållt på hela dagen att lära mig om flickr, picasa och Google docs mm. Känner mig lite lätt förvirrad just nu. Får väl skriva ett lite mer samlat blogginlägg senare. Här kommer en nyss uppladdad bild från Flickr. Det är jag och ett par kompisar till mig. Det är taget i St. Raphael, där vi jobbade med EF tillsammans.
à plus!
torsdag 1 juli 2010
Ok...RSS?
Nu har jag ägnat ett bra tag åt att försöka förstå det här med RSS. Jag tycker att det låter som en väldigt smart idé, förutsatt att det fungerar nu då! Varje timme ska det tydligen plinga till i min dator så ska jag få ny fräsch information från olika webbsidor...håll tummarna för att det fungerar ;).
Jag tycker att RSS verkar vara bra på det sättet att det sparar tid. I stället för att jag ska klicka in på flera olika webbsidor eller bloggar för att leta efter det jag söker, kan jag nu göra annat medan RSS-flödet förser mig med information. Det är ju också helt klart en fördel att man inte behöver just sin egen dator för att nå informationen utan man kan logga in sig på vilken dator som helst.
Tror helt klart att detta kommer att vara något jag tar med mig i jobbet, då detta kan hjälpa eleverna en hel del då de söker information.Kan detta vara ytterligare en del av mitt kontrollbehov...hmm?
Är ett bra sätt att lätt få fram material på franska (är fransklärare) utan att man behöver ägna massa tid åt att hitta aktuella och lite mer lättläst material.
À plus!
Blogg 2 - att göra bloggen mer personlig!
Hallå där!
Sitter här och fixar lite med bloggen. Kollade på Stefan Knutssons film om hur man kan göra bloggen mer personlig och vips hade jag ändrat färg och lagt till ny bild. Inte vilken bild som helst heller utan av Eiffeltornet, världens vackraste monument :).
Det jag har märkt med den här kursen är att man blir mer och mer intresserad och är ständigt inne och kollar runt på olika filmer och vill lära sig mer, kul!!
Jag har alltid haft lite delade känslor när det gäller bloggar, kanske just för att jag inte känt till så mycket om fenomenet, men när man hör att det sedan 2003 poppat upp 70 miljoner bloggar, förstår man ju att det måste finnas någon som tilltalar alla...eller?
Jag och min mentorkollega gjorde en kul grej med bloggar med vår klass för ett tag sedan, då min kollega startade upp en blogg för oss lärare och sedan fick våra elever skapa varsin gruppblogg som länkades till lärarbloggen. Temat var klimatgalan och vi fick mycket positiv respons från eleverna. Det var första gången som jag arbetade på det sättet kring ett tema och jag tyckte att det var jättekul.
Hörs snart igen!
Sitter här och fixar lite med bloggen. Kollade på Stefan Knutssons film om hur man kan göra bloggen mer personlig och vips hade jag ändrat färg och lagt till ny bild. Inte vilken bild som helst heller utan av Eiffeltornet, världens vackraste monument :).
Det jag har märkt med den här kursen är att man blir mer och mer intresserad och är ständigt inne och kollar runt på olika filmer och vill lära sig mer, kul!!
Jag har alltid haft lite delade känslor när det gäller bloggar, kanske just för att jag inte känt till så mycket om fenomenet, men när man hör att det sedan 2003 poppat upp 70 miljoner bloggar, förstår man ju att det måste finnas någon som tilltalar alla...eller?
Jag och min mentorkollega gjorde en kul grej med bloggar med vår klass för ett tag sedan, då min kollega startade upp en blogg för oss lärare och sedan fick våra elever skapa varsin gruppblogg som länkades till lärarbloggen. Temat var klimatgalan och vi fick mycket positiv respons från eleverna. Det var första gången som jag arbetade på det sättet kring ett tema och jag tyckte att det var jättekul.
Hörs snart igen!
tisdag 29 juni 2010
Blogg 1 - Digital kompetens
Hej!
Tänkte att jag ska skriva min första blogg om digital kompetens eller jag kanske ska säga bristen på digital kompetens inom skolan. Läste ett par intressanta artiklar i kurslitteraturen (Unga nätkulturer) och började fundera lite. Digital kompetens handlar inte bara om att använda datorn utan det handlar även om att kunna fungera i det digitala samhället. En av författarna Patrik Hernwall skriver att det är mindre viktigt vad man kan och viktigare hur det påverkar det stora hela (s.55) och det tycker jag stämmer helt.
De flesta av mina elever kan en hel massa om datorer men vad är det egentligen de kan? Vad ligger i min roll som lärare att förmedla till dem?
Min tanke är att eleverna har växt upp med datorer och vet på flera sätt mycket mer än mig om detta. Som lärare behöver man kanske inte alltid vara bäst på tekniken men läraren behövs för att handleda eleverna i fråga om konsekvensanalys och källkritik. Vi måste börja se möjligheterna och visa eleverna nya sätt att arbeta med digitala hjälpmedel och verktyg.
Svenska skolan och dess lärare måste först och främst få utrustning och utbildning. Digital kompetens hoppar inte bara på dig :)
Tänkte att jag ska skriva min första blogg om digital kompetens eller jag kanske ska säga bristen på digital kompetens inom skolan. Läste ett par intressanta artiklar i kurslitteraturen (Unga nätkulturer) och började fundera lite. Digital kompetens handlar inte bara om att använda datorn utan det handlar även om att kunna fungera i det digitala samhället. En av författarna Patrik Hernwall skriver att det är mindre viktigt vad man kan och viktigare hur det påverkar det stora hela (s.55) och det tycker jag stämmer helt.
De flesta av mina elever kan en hel massa om datorer men vad är det egentligen de kan? Vad ligger i min roll som lärare att förmedla till dem?
Min tanke är att eleverna har växt upp med datorer och vet på flera sätt mycket mer än mig om detta. Som lärare behöver man kanske inte alltid vara bäst på tekniken men läraren behövs för att handleda eleverna i fråga om konsekvensanalys och källkritik. Vi måste börja se möjligheterna och visa eleverna nya sätt att arbeta med digitala hjälpmedel och verktyg.
Svenska skolan och dess lärare måste först och främst få utrustning och utbildning. Digital kompetens hoppar inte bara på dig :)
tisdag 22 juni 2010
Jaha.. så var man igång då!!
Har just skapat min första blogg och det var ju faktiskt inte jättesvårt :). Undrar nu om jag automatiskt kommer att bli en superbloggare som talar om när och hur jag borstar tänderna varje dag. Nej, nu räcker det med sarkasm!
Den här kursen ska faktiskt bli riktigt kul och jag ser fram emot att lära mig massor. Tänk om även jag kommer att kunna använda datorn på ett sådär smidigt sätt...som jag ser att andra gör ;)
Ha en bra kväll!
Den här kursen ska faktiskt bli riktigt kul och jag ser fram emot att lära mig massor. Tänk om även jag kommer att kunna använda datorn på ett sådär smidigt sätt...som jag ser att andra gör ;)
Ha en bra kväll!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)